職涯規劃

大一學生:自我評量
  • 熟悉環境、開始思索主修課程與職涯發展路徑。
  • 藉由完成自我評量,以瞭解自己的個性、興趣、價值觀、技能、學習需求和自我僱用的可能性,並釐清自己的職涯方向。

大二學生:職涯探究
  • 大二學生需更清楚自己的志向、更專注於特定學術或職涯領域、釐定職涯發展目標。
  • 職涯探究可發現自己的適性工作寬度、特定的適性工作及工作相關的傾向。
  • 職涯探究包含:職涯趨勢、組織信念的改變、新工作的選擇餘地、資訊搜集、面談資訊、職業幻影、獲取經驗等。

大三學生:職涯抉擇

職涯抉擇需確定:

(1)發展自我人生願景:思考自我希望擁有如何的人生,有利於建構個人職涯目標。一旦建立自我人生願景,就能順利勾畫出人生的短程目標和長程目標。

(2)釐清自我職涯目標:填寫下表以釐清自己長程、中程與近程目標;思考近程的工作內容是否是自我夢想的一部分。

(3)平衡自我人生目標:成功的職涯必需有強烈的目標達成需求,有達成目標的信念、有平衡人生目標的意願。人生目標包含:身體健康、心智挑戰、情緒歸屬、哲理態度、社會關係、職涯實現與休閒娛樂等。

(4)建立終身學習計畫:不斷地學習與調整技能,以增加職業的滿意度、提昇工作的前景、增進薪資的滿意度。


大四學生:搜索網路資訊及求職面談
  • 大四學生使用網路科技,搜尋職涯相關資訊、完成求職面談準備、呈現高品質的面談效果。此步驟包括:做好工作搜尋準備、使用傳統法尋找職缺、使用創新法尋找職業與調查雇主資訊。
  • 獲取工作後,學生評估是否能接受新職、能適應新工作角色與組織、能持續獲取寶貴的工作經驗。
  • 確認符合自我的職涯角色後,著手規劃生涯。
  • 碩一學生:釐清自己是否適合在學術職涯上發展、或思索選擇其它的專業職涯發展。
  • 碩二學生:搜索網路資訊,作好求職面談準備。獲取工作後,確認符合自我的職涯角色並著手規劃生涯。

升學/就業

升學

甄試錄取國內研究所、申請入學國外研究所

 

就業

就業

類型

產業別

職務名稱

基礎化工產業

石化業/鋼鐵業/水泥業/生物/食品/製藥科技等

製程工程師/現場生產規劃師/設備工程師/銷售工程師/品保工程師等

科技

業界

科學園區/科技電子公司/光電產業/半導體產業/顯示器產業/生技/太陽能科技業/通訊網路業等

研發/製程工程師等/設備工程師

研究

單位

中研院/中科院/工研院/財團法人/各大學院校

研究助理

學術

教職

進修碩士、教育學程

高中/高職專兼任教師

公務

人員

通過:技師執照、高普考

技師

專案規劃/創投

科技業/石化業/環境水資源/財經/經融/市場分析等

跨部門整合規劃經理/規劃師/市場分析師/業務經理等